¿ES POSIBLE LA “CLASE INVERSA” EN EDUCACIÓN INFANTIL?: UNA PROPUESTA Y UNA RECOPILACIÓN DE EXPERIENCIAS

         Éste texto señala tres ideas importantes, tales como que la educación es capaz de inculcarnos valores y no solo escritura y lectura, que hay que proporcionar diferentes herramientas a los alumnos para prepararlos para el futuro y resalta también el valor de la inteligencia emocional.


Hay que hablar también de la “Taxonomía de Bloom”, un modelo de aprendizaje que nos sirve para organizar actividades con diferente nivel de complejidad, y que tiene 6 puntos.
1. Recordar
2. Comprender
3. Aplicar
4. Analizar
5. Evaluar
6. Crear

Por último dos de las ideas más importantes de este artículo son:

1.Respetar ritmo de cada alumno, teniendo en cuenta que todos son diferentes y resalzar las habilidades de cada uno.

2.Tener en cuenta que lo importante es aprender, que tienen que interiorizar cosas que les sirvan en su día a día.

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